Description

This title is in the Environment Rating Scale (R) Family of Products.

This is the Spanish edition of the revised and updated Family Child Care Environment Rating Scale. FCCERS-3 is the next-generation assessment tool for use in home-based child care programs for children from infancy through school age (birth to age 12).

Escala de Calificaci n del Ambiente de Cuidado Infantil en Familia(R) FCCERS-3 ha sido revisada y actualizada, seg n las valoraciones de la investigaci n en la pr ctica y en curso sobre el desarrollo y el aprendizaje de los ni os peque os. Esta herramienta de evaluaci n de ltima generaci n se usa en programas de cuidado infantil en el hogar para ni os desde la infancia hasta la edad escolar (desde el nacimiento hasta los 12 a os).

La FCCERS se enfoca en la gama completa de necesidades en el amplio rango etario de los ni os que est n en programas de cuidado infantil familiar, y eval a las disposiciones del ambiente y las interacciones entre el profesional encargado y el ni o que contribuyen con el aprendizaje y el desarrollo: del lenguaje, cognitivo, socio-emocional y f sico, as como las preocupaciones por la salud y la seguridad.

La FCCERS-3 es adecuada para los QRIS estatales y distritales y para el mejoramiento continuo de la calidad, para la autoevaluaci n del profesional, y como herramienta de aprendizaje y control para las redes de proveedores familiares. La establecida confiabilidad y validez de la escala la hacen til para la investigaci n y la evaluaci n de programas de cuidado infantil familiar.

El enfoque para la evaluaci n de la calidad y el proceso de calificaci n sigue siendo el mismo para la FCCERS-3, y los usuarios encontrar n las siguientes mejoras surgidas del uso frecuente de la FCCERS en la pr ctica y de la investigaci n m's reciente:

• Un enfoque mejorado en las interacciones y el papel del profesional encargado.
• Seis tems nuevos de lenguaje y lectoescritura.
• Un tem nuevo sobre experiencias con las matem ticas.
• Un nuevo enfoque para calificar basado exclusivamente en la observaci n de actividades en desarrollo del programa (tiempo de muestra de 3 horas).
• La eliminaci n de la subescala Padres y profesional encargado, y de la entrevista con el profesional, lo que deja tiempo libre para cumplir con una programaci n m's vigente.
• Una escala mejorada de los indicadores, que ofrece calificaciones m's precisas y tiles para su uso en el desarrollo profesional y la autosuperaci n.
• nfasis reducido en la cantidad de materiales, junto con un mayor nfasis en la manera como se usan los materiales para estimular el aprendizaje.

Aptas para su uso en programas inclusivos y culturalmente diversos, las subescalas de la FCCERS-3 eval an:

• Espacio y muebles
• Rutinas de cuidado personal
• Lenguaje y libros
• Actividades
• Interacci n
• Estructura del programa